[热]麦田的守望者作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的麦田的守望者作文,欢迎大家分享。
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麦田的守望者作文1
我是一位文学麦田的守望者,紧握着文学的犁铧,像农民一样,虔诚地在太阳底下默默辛苦地劳作,任凭风吹日晒,汗湿衣背,也不放弃最初的梦想。
我是一位文学麦田的守望者,和许多年轻人一样,我也做着文学的梦,梦想得到缪斯女神的青睐,为我插上一双文学的翅膀,飞向那神圣的文学殿堂。
我是一位文学麦田的守望者,我走过播种的春天,走过耕耘的夏天,我在秋天里守望着,守望我整日劳作的那片麦田,能够长出金灿灿的庄稼。
然而,不是所有的付出都有回报,不是所有的耕耘都有收获,不是所有的守望都能梦想成真。我也曾多少次跌倒在文学的道路上,我也曾在寻梦的过程中折断过翅膀,我也曾有过失意、苦闷和彷徨,不单是为了一次次的退稿,还有来自世俗对我的'误解、偏见、冷漠和嘲弄。
其实,我只是一名普普通通的工人,虽然具备本科学历,但仍在一家钢铁企业里做着卑微的工作。只因为我热爱文学,业余从事文学创作,周围的人对我投来异样的目光,视我为另类,他们还说,现在这社会都讲究“务实”,琢磨怎么赚钱,你一个工人还想搞文学,那不是痴心妄想吗?再不就是大脑进水了,精神不正常……
世俗的言论深深地刺痛了我的心,为此我苦恼极,了。我问我自己,“你为什么要选择文学?这条路布满了荆棘,异常难走,你准备好了吗?是坚持还是放弃?”我常常一个人思考着这些问题。
那么,我为什么要选择文学呢?那是因为文学的大门永远是敞开的,凡是有志于从事这项事业的人都可以走进这扇门;文学又是平等的,无论你身份高低,还是贫穷富贵,它都一视同仁;更主要的是,文学让我加深了对人生和世界的认识和理解,在探寻生命真谛的过程中找到了自己,同时,文学还在现实生活中为我提供了一个施展才华的舞台,在文学创作中实现了自己的人生价值。十多年过去了,文学已经成为我生命的一部分,因此我选择文学,并且决不放弃。
我的勤奋终于赢得缪斯女神的青睐,我为之守望的文学麦田也喜获丰收。我最新创作的散文、随笔等上百篇文学作品已发表在全国20多个省、50多个市的正规报刊上。我在文学创作上取得的成绩得到了社会的认可,伊春市电视台还为我摄制了一期题为《文学麦田的守望者》的电视专题片。我知道成绩只能代表过去,今后我会依然劳作在我热爱的文学麦田里,争取收获更多的果实以飨读者。
麦田的守望者作文2
凡·高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般的陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世欲的束缚。
他橘红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自由像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执著地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执著,魔鬼称他为“上帝”,上帝叫他为“孩子”,人们称他为“疯子”。
他说:“我是以向日葵的`姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡·高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生,当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡·高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
凡·高,一个渴望自由的麦由守望者,一个天堂的快乐狂人。
麦田的守望者作文3
与你在一起的时间,算起来其实也不长——一学期16周,六个学期96周;每周15个小时,共计1440个小时。
一生中的三年弹指一挥间,生命的长河中,好多个三年正接踵而至。而你的辉光却是一个长镜头,长过了上千个小时,几百个日夜。
如果没有你,我不知道自己是否会倾心于文学。
刚入初中,喜欢阅读的我被你发现,你毫不吝啬地鼓励,一点一点,在我心里铺上湿润的春泥。
如果没有你,我不知道自己是否知晓汉字的魅力。
记得你初次布置练字作业时,我十分抵触。后来,却沉醉在一笔一画的汉字书写中。时代的脚步匆匆,你却知晓如何慢下来,静下来。那端正的正楷,传递的不仅是对中国字的敬仰,也是你对我们成长的希冀。
我不知道要如何讲述你的好,但我知道如果没有你,我现在也许没有这么优秀。这三年来,有许许多多的'记忆碎片,现在捡拾起来,拼成了一整片的阳光,就如你眯着眼睛甜甜地笑,好纯粹,好温暖。
记得你在春游时和我们一起玩游乐设施。你坐在摇晃的座椅上紧张兮兮,认真地系好安全带,抓紧扶手,时不时惊呼几声。在书里看到這样一句话:“若她阅尽沧桑,就带她坐旋转木马。”我想,你是适合坐旋转木马的,只因你仍有颗少女心。
三年的时光也许并不长,但我们都这样认真地度过。一些细枝末节的小事,我以为我不记得,但其实都深深地刻在脑海里。
如今回首来看你,你就是成长麦田里的守望者,守望着我们的点滴进步与欢笑,也将目送着我们离去。那些刻骨铭心的过往,成为我们共有的、那些成熟的麦粒。
老师,也许我们无法永不相忘,但我们将带着你的目光与希望飞向远方!
麦田的守望者作文4
要想当一名守望者,是需要勇气的。除了勇气,还需要坚持。当所有的小孩必将走向悬崖边时,得有这么一个麦田的守望者,站在那里将小孩们拦住,不让他们继续靠近悬崖。
曾几何时,我以为自己是一个麦田的守望者,越长大越发现,自己不过是走到了悬崖边,一直不敢继续往前走的人而已,这和麦田的守望者差别大多了。麦田的守望者,他有什么害怕的吗?没有,一定要找出他害怕的,或许就是眼睁睁看见小孩们走到悬崖边失足。他,面对这些,大喊着“不愿意”,于是决定永远做一个站在麦田里的守望者,做所有小孩身边唯一的那个大人,拼劲全力组织着小孩们靠近悬崖。
然而,要想当一名守望者,是需要勇气,也是需要坚持的。这注定了守望者的一生会孤独无依,当然,也注定了守望者的一生可以自由自在,只要做到了一点,其它的便能够都无所束缚了。勇气,从何而来呢?我想那是源自信仰的一种力量吧!只有真正有这种信仰的人,才有可能产生如此浩大的勇气,足以拦住所有靠近悬崖边的小孩们。坚持,又该如何进行呢?我想那还是得从信仰里发散出来吧!没有此种信仰的人,又如何可能会坚持得了呢?
坚持之时,首先要克服的是无人认可的孤独,又有谁可以承受这样的.孤独呢?所有的小孩懂你的所作所为吗?所有的大人明白你的用心良苦吗?这一些都是孤独的源头,它们时刻都会侵蚀你,让你的坚持成为半途而废的决定。
麦田的守望者,他除了有面对黑暗的勇气,也有面对烈日的坚持,缺一不可。希望麦田的守望者能够继续守望下去,拦住所有靠近悬崖边的小孩。他的勇气与坚持,会战胜他所承受的孤独的。
麦田的守望者作文5
燃尽了无数烛光,点燃了年轻一代的欲望;为了唤醒后人心中的觉悟,我努力了无数个日日夜夜;洒得到处都是,把桑迪的学生变成了一朵花和一片叶子。她是谁?与其叫她老师,不如给她一个友好的名字:好女孩。
沧桑无法抹去她刻骨铭心的容颜,发自内心的话语也无法丢在过去。从前,初中的英语老师,我的老师林,是我心中的静水。
她很美,但她经常告诉我们,美只是一张皮,内心的美才是真正的美。的确,她是一个善良但严厉的老师。在她神圣的课堂上,老师的威严应该掩盖了她娇弱的身体。在她的`办公室里,老师的职责模糊了她的身份。对我们和她的孩子来说,其实她就像一个母亲,一个忘记我的严厉的母亲。
她记忆力特别好,也正是因为她记忆力特别好,我们才不敢在学习上犯两次同样的错误。只要她第一次到你身边,下一次她就会记得你,她能清楚的记得全班谁犯了错。在学习上,她不仅告诉我们做什么,还经常告诉我们,能休息的人会学习。其实,我们需要合理安排时间,高效利用学习时间,以便腾出适当的休息时间。
我这辈子遇到林老师是因为缘分。她曾经形象地说过,当她种下一片麦田时,她会看到谁来竞争,她能收获多少。她是日夜看守田野的看守人。她看着手表,耐心地变成了希望的莲花。她看了看,希望变成了幸福的明天。
三年了,在我心目中,她的形象不是老师,因为她的名字很奇怪,管理方法很独特。没有什么能逃过她的眼睛,也没有人能改变她的原则。在我心里,她是一个一脚朝天坐着的观音。爱情和教育让她选择走出去,能力和原则决定了她必须走出去。于是她在爱的善意下走了出来,我们成了她手里的青苗,没日没夜的辛勤劳作。
守望者过了山,过了沙河,虔诚地对待一代又一代的麦苗。她把蓝天献给他们,于是他们学会了仰望,太阳属于他们,光明属于他们,风雨属于他们,于是他们学会了自立自强。是的,她从未忘记让我们经历挫折,所以现在我们不在乎生活的风暴。
但是她没有说我们要学会感恩。但是埋在心里三年的文章,却充满了感激。是的,每个人都是我们生命中的过客,除了父母。当然,除了父母,我们每天都会遇到辛苦的守望者。
我想告诉世界上的好姑娘,你们也是最可爱的人!
麦田的守望者作文6
乱踏黄昏入醉乡,酒家楼上独辉煌,登台漫作侏儒舞,过眼堪怜傀儡忙。
——题记
青瓦房,老城墙,一日兴起,兜兜转转间,便来到了水绘园。
烈日当头,蝉儿在树上叫着,空气中笼罩着一股子燥热,叫人心烦。心中有一丝后悔之意,“早知道这样,就不来了。”我在心里嘀咕着。顶着大太阳,向前走着,偌大的园子里一个人都没有。刚准备转身离去,忽听见园子的一隅爆出了响亮的唱腔,顿时眼前一亮,“是木偶戏!”我循着声音,快步向园子深处走去。
到了戏台处,眼前豁然开朗,好大的一块看台。上面没有座位,只是用石砖砌成的平台,延伸到了水面上。原本可容得下上百人,此时,只有几位老人,坐在小板凳上,摇着蒲扇,眯着眼观看,如同麦田里的守望者,期许着最爱的曲目与心中的情愫相撞的'火花迸发。
台上的木偶俯仰转动,时而大笑,时而流泪,有的嘴一张一合,在不断地诉说;有的一甩衣袖,回眸一笑惹人陶醉;有的舞枪弄棒,惟妙惟肖。再看那屏障后的木偶艺人,清一色的花白头发,唱声却嘹亮入耳,中气十足。他们的手在空中飞舞,台上的木偶便在他们手中展现出各自的风采,在那方寸之地演繹出万千气象。这是乡土文化逸散的曼妙气息吗?还是守望者对木偶戏的期盼?
台下的老人们也和我一样,看得入神。如同麦田里的守望者,守候着时代步伐滞留下的美好珍宝!阳光洒在他们身上,促使他们的皮肤上渗出大量的汗水,但他们都不以为意。大家的情绪只跟着那台上的木偶在变化,不时发出爽朗的笑声,皱纹间满是孩童般的喜悦。
一台戏结束了,几位老人下台喝水,我上前问道:“老爷爷,现在又没有什么人看木偶戏,这大热天的,你们为什么不在家歇歇呢?”老者看着我,笑得一脸慈祥:“现在的年轻人是不爱看这个,但我唱了一辈子的木偶戏,乐在其中!”
望着台上台下老人们真诚的笑容,我的心弦被触动。《东皋诗存》中“酒家楼上烛辉煌”的盛大场景又去哪里了呢?
塞林格说:“我也和你一样,一样的帽子,一样的衣服,一样的动作。可是哈克,你可以和我一样吗?在麦田里自由地奔跑。”我想说:“我们也一样,一样的年龄,一样的心境。”可是我的朋友们啊,你们可以和我一样吗?做一个守望者,在岁月中守望不变的初心,如同木偶戏台上演绎的风采依旧。
麦田的守望者作文7
看了《麦田里的守望者》,我觉得他和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。
他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。
怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自己的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的 如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法知道自己的钢琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。
他长得漂亮,小说不止一次强调。家境富裕。敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。是击剑队的队长,高尔夫打得可以拍体育短片,但被他拒绝了,因为他讨厌“混账电影”,为他讨厌的东西拍短片,会让他觉得自己是伪君子。而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。
如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。他不像我们,我们有时自己就不道德,有时自己道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。
还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。霍尔顿承认,你必须想这一切“想得恰到好处”,才不会为这个世界难受。
塞林格绝对是把自己融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。
如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。
而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自己的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。
还没有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。
我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想———做一个"麦田里的守望者"。
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的`变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷
徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
麦田的守望者作文8
我某些时候对身边的人和事物的质问,怀疑,逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨与苦闷几乎可以传染,让我深陷其中;他的思想在我看来是我的思想更详尽的描述;他对世界的看法某些方面来说就是我的看法。我甚至怀疑主人公的原型就是我。
这些也就是当初穆航不让我看这本书的原因,他说我看了会对主人公的世界观展示完全赞同的态度,如果见到了主人公,我会跟他一见如故,但事实并不会如此。
首先,他应该看不惯我,我也看不惯他。所以并不存在一见如故之说。更重要的原因是,虽然在很多地方很相似(这我不得不承认),但对他来说,他看不惯的.他不会去接受。而对于我,我可以。
我可以接受他人假模假式的邀请参加个什么活动;可以接受我不是很喜欢的人在我耳边絮絮叨叨;可以接受某个势利的大叔用他虚伪的语调陈述他认为的事实。
这种接受,它不仅是证明我可以读这本书,我并不是霍尔顿(主人公名字)的证据,更是一种自我思考,一种对人生的认识。我可以随时想到那些他看不惯的现象,让自己接受它,让自己不再做霍尔顿这种看什么都不顺眼的人。这是我读完这本书的一个收获。
除了这点,还有几个地方让我印象很深刻。
一就是主人公的麦田。
他老是想象有一块麦田,有很大一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千个几万个,读后感《《麦田里的守望者》点评450字》。附近没有一个大人(除了他自己),他就站在悬崖边在哪儿守望,要是有孩子往悬崖边奔来他就把他们捉住。他整天就干这个事,只当一个麦田里的守望者。
二就是安多里尼先生给他的纸条。
上面写着:“一个不成熟男人的标志是他愿意为了某种事业英勇的死去,一个成熟男人的标志是他愿意为了某种事业卑贱的活着。”
三是霍尔顿准备一路搭人家的车到西部去
(用他的话说就是离开家,不再到那混账的学校上课)时,他妹妹提箱子出现的那一幕。他要向他的妹妹告别,她妹妹很小老粘着他很喜欢和他在一起。后来在约定告别的地方见着他妹妹的时候,她手里拿着箱子说要和他一起走,说只要霍尔顿答应她让她和他一起走,绝不麻烦他,只是跟他走。
“麦田”让我的质问,怀疑和逃避得到了应有的承认和发泄,那里我,不只是霍尔顿,可以从中找到自己青春的痕迹。安多里尼的字条让我知道自己该怎样活,弄清自己往哪儿走,不要为了某种微不足道的事业死去。他妹妹的提箱子出现还是给了我压抑的心情很大的感动,后来他的留下来至少说明他还有羁绊,还有亲情。
麦田的守望者作文9
“日出而作,日落而息”是他们的生活规律,“面朝黄土背朝天”是他们的职业体现,无悔付出,渴望收获是他们的内心追求。
他们日复一日,年复一年,殊不知这样几十个春秋已悄然流逝,岁月也无情的将痕迹留在了他们的额头和两鬓,但是要问这几十年中他们认为最有意义的是哪几年,他们便毫不犹豫地说:“是这十五年”。
要问为什么,因为这十五年中,他们的`付出看到了希望,心中也有了期望,期望这片“麦田”能茁壮的成长,能结出丰硕的颗粒,不辜负他们的辛勤耕耘,但是在这同时他们多了些付出,苦了自己,只为让这片“麦田”能更好的充满信心,面向未来。
十五年的时光匆匆而过,九年的努力,将会得到收获。夏日炎炎,这天晚上,我像往常一样还在啃着试卷,他捧着一杯热茶敲响了我的房门,“累了就睡一会儿,别伤着身子”,一句温暖的话语,在我的耳边萦绕着,顿时心中充满了感激。
我突然往后一看,发现他还没有走,但就是这一瞥,深深刺痛了我的眼睛,因为在微弱的灯光下,是他那深深的皱纹和两鬓的白发刺痛了我的眼睛,他们诠释了守望者的辛酸和付出。其实他们本应该安享晚年,他们——我的爷爷奶奶,十五年前,他们忍受丧子及儿妻之痛,只是为了我能健康的生存。
想到这些心中又一次充满了力量,愿能够在6月23日这一天实现梦想,谱写人生最精彩的篇章,让他们的付出得到微小的回报,得到一点微薄的欣慰。
此刻,那麦田守望者,在瞭望,在期望,期待收获的喜悦。
70多岁的他们在守望着,守望了我十五年,本来他们可以安享晚年,可是……
现在我只愿这片麦田能收获最丰硕的种子,献给我永远的“朋友”——麦田守望者。
麦田的守望者作文10
——献给凡高
凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。
他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的'黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。
麦田的守望者作文11
我的家乡来自陕西的一个贫困小乡村。
那里没有河。没有山。没有沙滩。没有能让我有所憧憬的景色。
小时候最高兴的事情。就是在绿油油的麦田里打滚。虽然那是还不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做让人心旷神怡的麦田地。
记得大舅家的侄子来我家玩的时候。我还很小。他是城里的孩子。我妈说和我们不一样。他们吃的麦子都是我们种的最好的。吃的苹果都是最大的。吃的韭菜都是最新鲜的.。就连用的卫生纸都是用榨干过的麦秆做的。而我们还一直用着油纸上厕所!
大舅让我带着他去玩。我在路上。我仔细观察着他。他脚上穿着安踏。他穿着李宁。虽然我不懂那是什么。我知道价格不菲?
不知不觉过了过了多少年。我一晃都快三十了。我还依旧是贫困小乡村的孩子。而大舅家的侄子他已经是一个企业老板。专门收麦子为生。而我还是以种麦子为本。
我热爱这种生活。因为会让我感觉到踏实。感觉到本分。没有社会上那么多勾引斗角。没有在外生活的那么多繁琐程序。我只是因为热爱种麦子。
我喜欢麦田里面的守望者。我喜欢麦田的碧绿。我喜欢麦子的味道。我喜欢躺在麦田里的感觉。我只因热爱。就能成为梦想。我只要热爱。我就能坚持。我只要热爱。我就能改变这个小乡村。所以我一直热爱种麦子。种下希望。种下梦想!
午后,我在林中休息。鸟儿与虫儿们的鸣叫声引发了我对秋风的重新思考。秋风真得是人们眼中的凄凉吗?真的是不幸与不确定的化身吗?不,秋风是幸福与收获的化身。没有秋风,果实能丰收?没有秋风,麦田能金黄吗?没有秋风的抚摸,种子能在明年春天发芽吗?的确,秋风是温馨的,我们应怀着感恩的心来看待秋风。
我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹,那自在的潇洒、那无忧的神色,让我回想起童年时我们的模样……那绿茸茸的麦田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安谧的山村还有那山间幽雅的情调、湛蓝无瑕的天空……让我痴迷,使我沉醉!那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英,飘向了无边的远方……
麦田的守望者作文12
我的外婆是一位普通的农村妇女,“日出而作,日落而息”“面朝黄土背朝天”形容她再适合不过了。
去年暑假,我和妈妈来到外婆家。喊了半天也不见外婆出门迎接。我猜外婆一定又到田里了。我撒腿朝小路跑去,果然,远远就望见田间一个弓着腰、瘦弱的背影。“外婆!”我大喊了一声。正埋头干活的外婆抬起头朝我挥了挥手。田间的花生已经成熟了,一大片一大片的绿。我跑到外婆跟前,她拔起一大把花生,眉梢扬起笑意:“瞧!今年的花生长势多好!到时候多弄点给你们带回去吃!”那得意的样子好像在炫耀一件宝贝。说完,外婆又开始忙碌起来。别看她个头不高,力气可不小。她弯下身子,低着头,一大把一大把地把花生从土里拔出来,动作十分熟练。接着,她又扛起跟她差不多高的锄头,翻地、除草。烈日当空,汗水从外婆额头上不停地渗出来,她拿出裤兜里的.小毛巾,擦了擦,喝了口水,又继续投入土地的怀抱。我静静地呆在一旁注视着外婆,发现外婆老了许多,那枯瘦的双手因为长期干农活,早已长满了茧子,脸上一道道“纵横的山川”,刻着岁月的痕迹。而她身边那把伴随着她半辈子的锄头,也磨得光滑锃亮了。
以前我总疑惑外婆为什么拒绝和我们一起去城里住,现在看到外婆深情凝视着土地时,那眼眶里深陷的眼珠依旧有神,耳畔仿佛又回响起外婆的话语:“在这片土地生活,我这心才踏实啊!”是啊,这片土地是她每日的乐趣,是她无法割舍的情,是她一辈子的坚守。
环顾四周,旁边的田地上还有好几个跟外婆年纪相仿的老人也在埋头苦干。在这片广袤的土地上,也许还有千千万万个如外婆这样的农民,他们日复一日、年复一年地坚守在土地上,用劳动诠释着对土地朴素而执着的热爱,仿佛“麦田守望者”。
麦田的守望者作文13
“有那么一大群孩子在麦田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子们抓住,告诉他们该往哪里跑。我只想做一名麦田的守望者。”这就是《麦田里的守望者》的主人公霍尔顿的理想,也是他在对现实不满的情况下发出的感叹。
霍尔顿是一个反抗现实、追求理想的人。他不愿意认真读书,因为那里充满了各色的伪君子。在第四次被开除后,他只身在纽约游荡了一天两夜,看到社会上各种丑恶,接触了许多事物。他看不惯一切,想逃离这个社会,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦闷、彷徨,最后变成真正的叛逆。
他酗酒、逃课、滥交女友······但他真是这样一个不中用的人吗?不,他只不过是看不惯现实,只能通过一系列行为来发泄心中的苦闷罢了。可是,人们在一开始却无端地判定他没有前途,这本书还被禁止阅读。实际上,霍尔顿比他们看得更远,他知道当时学校里的老师都是势利的伪君子,只是教导一些所谓的基本信条。而霍尔顿呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的现实。他其实有许多优点,和老师眼中的霍尔顿相差甚远。
可我们呢?以貌取人,只看重表面。讨厌那些面貌丑陋的人,嫌弃那些家境贫困的人,喜欢那些阿谀奉承的人······我们也做不到像霍尔顿那样勇于反抗昏暗的社会。我们没有自己的选择,只知道像家长教导的那样认真读书、将来成为有用的.人,对于不正确的事物置之不理,长辈怎么说就怎么做,很少有自己的见解。即使心里不满也只是私下里抱怨几声。只是和别人一样,不想、也不敢追求自己的理想,我们跟霍尔顿差远了!
虽然如今的社会不同了,我们也不该盲目地叛逆了。但是他敢于反抗权威,坚持自己的原则,不愿与别人同流合污的优点值得我们学习!他的精神将永垂不朽!
麦田的守望者作文14
就在为朋友想办法时,班上的同学接二连三的生病。
怎么了?我没班上的“小灵通”。
听说是因为学校附近的化工厂,排除的.“三废”,让同学生病了。“小灵通”激动地说。
有什么办法呢?我冷笑道。只能说说罢了。
到了朋友家时,她早已等待我来。
喂,找到了吗?
没有。实话实说是我唯一可以炫耀的东西。
唉,那算了。
麦田的守望者作文15
这一年多来,为了陪崽完成高中学业,每天长沙、株洲两地奔忙,很难静下心来读完一本完整的书了。现在儿子已高考完,而且考进了他心目中的高等学府,我可以松口气,看看书了,却不知该看些什么书为好。前段时间偶尔看见一篇微信“你不该错过的30本好书”,细细数来,家里已经藏着如此多的好书,都是爱书的儿子买的,有龙应台的《目送》、简。奥斯丁的《傲慢与偏见》、加西亚——马尔克斯的《百年孤独》、阿尔伯特——哈伯德的《致加西亚的信》、史蒂芬——霍金的《时间简史》、雨果的《悲惨世界》、海明威的《老人与海》、钱钟书的《围城》、J。D塞林格的《麦田里的守望者》、《论语》、列夫——托尔斯泰的《战争与和平》、卢梭的《社会契约论》、孙武的《孙子兵法》、莎死比亚的《哈姆雷特》、马可——奥勒留的《沉思录》、曹雪芹的《红楼梦》、海伦——凯勒的《假如给我三天光明》、梭罗的《瓦尔登湖》等18本,以及很多其他的中外名著等。《麦田里的守望者》在陪读的日子里随手翻了翻,没有找到合适的时间并静下心来读完。要开学了,为了完成假期作业,就想到书柜里找找适合自己读的书,却无意中发现了它——《麦田里的守望者》这个熟悉的名字,才又一次勾起了我阅读的兴趣。
读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的.孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者以犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了霍尔顿的精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,在某种程度上确实反映了青春变化期青少年的特点,无怪乎在西方社会里引起了广大青少年的巨大反响,而且不少成年人也把它看作启发自己理解年轻一代的钥匙。
从教二十多年来,每每看到那些“玩世不恭”的孩子,总有点不能理解他们,不能好好地与他们沟通交流,有点给他们贴上“坏孩子”的标签。读完《麦田里的守望者》一书后, 霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大。在以后的教学生涯中,碰到调皮捣蛋的孩子时,我会把它当成理解他们年轻一代的钥匙。
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