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科学的作文15篇【精】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的科学的作文，欢迎大家分享。
科学的作文1
时光飞逝，日月如梭，辗转之间，新学期的第一个周末就这样慢慢的过去了，是的，岁月不等人。
这一周所发生的事情：
周四下午：NO.1：邵老师讲读了量化积分的加分和扣分，然后也给家里没有电脑所上班级博客写文章也做了明确的解释。
NO.2：然后就是换位，只不过从左边换到了右边。还是五组，原以为是六组的，可还是五组，不过很开心，因为本人喜欢“五”这个数字，“五”就代表着快要到周末的意思呢。
NO.3周五的早晨，校门口有N名老师检查“短发，”看着这些老师起的比我们早来检查，心理顿时漠然发出敬佩之情。相信这一天一定过的非常开心。
下午的时候，下起了小雨，但是“消防演练活动”依然进行，我们大家听到了“消防车”的声音，异样的`刺耳。试想现在应该还有拍摄人员在进行紧张的拍摄把……本学期的时间非常的紧张，加上许许多多的放假时间，就更要抓紧时间来学习了！
周末的时候，哥哥上我家玩，哥哥喜欢看“科学”方面的知识，于是在电脑上搜索了“走近科学”
“走进科学”里面看到了一个叫“追查杀人元凶”的节目。事情的过程是这样的，一个工人在他们工作的井里发现了一个外表非常精致、美丽的金属，它不认识这个东西，以为是个装饰品，出于好奇，便顺手装进了自己的衣袋里，带回了家。其实他不知道，他带回家的是一场灾难，因为这个金属是一种用于工程探伤的放射性物质，名字叫做“钴60”。很快家里连他一起一共三口人死亡了，他的妻子也病了。他妻子到医院检查后确诊是放射线的辐射引起的。防疫部门立即采取行动，寻找放射源，但他们找遍了死者的家，连“钴60”的影子都没有看到。后来从医院的两个实习学生那里得知，他们把那个金属，也就是“钴60”丢到了垃圾桶里，应该被收垃圾的倒掉了。根据收垃圾的讲述，终于在当晚十二点在垃圾场找到了。我把这个故事告诉大家，是想让大家知道，好看的东西不一定全是好的、无害的，不要因为一时的疏忽，致使你终生遗憾。
科学的作文2
科学处在生活中的点点滴滴，稍一留心，你就能发现许多简单而永恒的“真理”，那无处不在的“真理”。
有一次，我玩心大起，拿起几颗弹珠开始玩了起来。我画了个圈，代表终点，然后将几颗弹珠分开摆放，一颗颗放下，中间隔着大约5厘米，呈一条直线状。我趴在第一颗弹珠钱，手一弹讲弹珠弹向下一颗弹珠之处。
“砰”一声撞击声，弹珠飞速冲出，撞到了下一颗弹珠上，就这样一颗一颗向前推，慢慢地慢了下来，最终不偏不倚的正中红心。
可是为什么一颗弹珠的在另一颗弹珠上，另一颗弹珠也能随着前一颗弹珠运动的方向移动呢？
这就是著名的牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反。弹珠的力作用的'另一颗弹珠上，这颗弹珠也被其两者之间碰撞产生的反作用力所推出去。至于为什么会越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“责任”了。
反作用力虽然看起来简单，但在生活中却有不少应用。比如航母上战斗机起飞时后面升起的金属斜面钢板，目的就是让战斗机的喷射力作用在其钢板上所产生的反作用力可以更好地使战斗机起飞。
生活中处处有玄机，处处有科学。认真留意，认真发现，从生活中总结科学吧！
科学的作文3
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个可以创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的.是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自己的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎么召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才知道这对小黑点是蚂蚁的触角，它可以用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，可是我无论怎么催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我带着这个疑问，打开电脑一查，原来它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学习，更加仔细观察自己身边的点点滴滴，积累自己的科学知识，创造自己的科学制作。
科学的作文4
暑假里我读了《呼兰河传》，这本书主要讲了作者萧红小时候生活在呼兰城的种种自由和快乐，也写出当时迷信的人太多了！如信龙王神仙的数不胜数，其实这些都是骗人的！作者与封建迷信作了不屈不饶的斗争。
在生活中这些迷信也随着科技的发展而变得“先进”了。记得有一次，我正在马路上散步，突然间发现一个摊前被人们挤得水泄不通，连忙跑去，慢慢的从人群中挤了进去，真是不看不知道，一看吓一跳。原来是电子算命，只见一位年轻的姑娘坐在电脑旁，熟练地打入顾客的出生日期，并说：“今年您将会有经济危机。”顾客急了：“那要怎样才能化解？”“别急，让我算算。哦！那得一个月不占油！”那位顾客兴高采烈地走了，姑娘看我久久不离，便开口问我：“小弟弟，你要不要算一算？”我连忙摇摇头，马不停蹄地跑回家，上网收索电子算命可靠不可靠，结果发现电子算命是招摇撞骗的，原来是事先在电脑里输入几个结果，那么前来算命的顾客的命运永远逃不出它的手掌心，正好让开发商取得更大的利润，啊！我为那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更为自己有这方面的知识而没有站出来揭露这骗人的把戏深感懊悔。看来，多学文化知识刻不容缓啊！
还有一次，我正在和朋友玩的起劲，突然，看到一个盲人摆下八卦，大声吆喝着：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也开始算命了？经过上次的电子算命，我就感觉这个八卦算命，看样子也是在骗人钱财，不行，应该告诉人们不要上他的'当。我赶紧跑去排队，呵！第四名，不一会，就到我了，我问：“可不可以先问问题再给钱？”盲人犹豫一下说：“好！”“请问你，曾经有没有算过自己会变成盲人？”这位盲人哑口无言，我一连问了好几个问题，他都无法解答，只好收拾东西灰溜溜地走了。
通过这两件事情，我时刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科学，科学的力量是无穷无尽的！以后我要像萧红一样与封建迷信作不屈不饶的斗争。
科学的作文5
俗话说：“百闻不如一见”，现在我才明白它真正的含义。
小时候，在语文书和课外书上无数次谈到大雁南飞时要排成“一”字形或“人”字形，可一次也没有见过真实的场景。在秋天里，大雁真的会像书上说的`，排成那样的形状去南方？春天又排成同样的形状回北方？我对书上写的有些怀疑了。
又要执勤了，我站在操场上，目不转睛地盯着做操的同学们，还帮他们数节拍，以此消磨时光，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天上飞过。”林诗语喃喃地说。我抬头一望，天空中万里无云，一个黑色的“人”正在天空中飞翔。我生怕自己看不清楚，还揉了揉眼睛。啊，哪是一个人，分明是个雁群。它们排成“人”字的模样，在天空上往南方飞去。我再也顾不上执勤了，眼睛一直跟随着雁群。只见小小的“人”字一会儿拂过绿树；一会儿降下来低低地和我们打招呼；一会儿在蓝天上翱翔。
为什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在观赏的同时，我脑子里突然调出一个问题。我正在想，突然我发现一个奇怪之处，每只大雁扇动翅膀的频率很低，并且它们差不多同时扇动翅膀，就像有人在喊口号一样，叫它们向上，它们就一同向上；叫它们向下，它们就一同向下，每次都不会有人慢一拍或快一拍。这个发现有让我百思不得其解，我来到思考世界里：领头的大雁受到的阻力会更多，而后面的大雁受到的阻力会更小。啊！原来它们排成“人”字形是为了减少阻力呀！望着天空中小小的“人”字飞过，我茅塞顿开。
生活中处处有科学，只要你细心观察，你就可能成为下一个牛顿！
科学的作文6
每个人都有喜爱做的事情，有人喜欢实验、有人喜欢写作。那么，你明白我喜欢什么吗？你不明白吧，那让我悄悄告诉你，我最喜欢的是科学。没有科学，人们就不会去多想很多的东西，去创造出很多的东西。我一向觉得这句话说的很有道理。
有一次，妈妈喊我，让我爸爸爸喝的茶叶水倒了，我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原先是弟弟来找我玩了，我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩了起来。弟弟玩着的时候将一个钉子放到了杯子里，我也没有多么在意。玩着玩着，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡准备睡觉了。
几天过后，弟弟又来我们家玩，妈妈下去等他们的时候，突然发现上次的那个杯子没有被拿上去，放在下头，就伸手一拿，刚将被子拿起来看了一下就喊：“孙聪，你给我过来。”我高高兴兴的.跑到了妈妈那儿，妈妈将被子举到我的眼前，问我说：“这是怎样回事，这个被子里面的水你怎样没有倒，还有里面怎样会有像墨水一样的液体。”我摇摇头，没有回答。心中打起了一个个的小问号，好好的茶叶水怎样会变成墨汁呢？
几天之后，我忽然想起来，弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到了被子里面。想到那儿，就开始做实验了。我匆匆忙忙跑到楼下拿了一个铁钉，将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面，放在那儿，第二天的时候，我中午回家，看见原先绿色的茶叶水变成了像墨汁一样的颜色。我很疑惑，就开始查资料，查了好一会儿我都没有在书上找到，正准备去上网查。这时，妈妈走了过来，笑着对我说：“茶叶水中包含一种叫单宁酸的五指，当它遇到铁钉这样的铁的东西，就会发生化学反应，二者结合，就会变成黑色的液体。”
噢！原先是这样啊，妈妈的一番解释，解答了我所有的疑问。
科学的作文7
今天科学家把我抓在一间屋子里，把我的眼睛蒙上。屋子里还挂着许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们让我在屋子里飞，我飞了几个钟头。铃铛一个都没响，绳子一个也没碰着。
他们又做了两次实验，第一次是把我的耳朵塞上，第二次是把我的嘴巴封住，结果，我就像苍蝇一样乱撞，绳子上的铃铛一直响个不停。通过这3次试验的证明，讲了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达的`故事。教育我们要注意事物与人类之间的关系，树立从小学科学，爱科学的意识。
科学的作文8
在我们的日常生活中，许多事都离不开科学。有了科学，我们的生活更为方便，人们可以节省更多时间、精力，投入到学习和工作中去。
夏天，天气炎热，深色衣服使人看起来更燥热，所以，人们都喜欢穿一些浅色的衣服。然而美中不足，浅色衣服很容易脏，尤其是衣领和袖口，穿一天就会有汗渍留下的黑印儿。于是，为了洁净，人们一天洗一次，日久天长，衣服上留下的一些印迹很难洗掉，这样就影响了衣服的'美观。不过，如果在每次洗衣服的时候，在衣领、袖口和腋下适当撒一些盐，并且让盐在衣服上停留几分钟，然后再用肥皂清洗，你就会发现，衣领、袖口和腋下等处已经洁净如新。长此下去，衣服不但不会出现印迹、影响美观，而且十分耐穿耐用。
为什么在衣服上撒上一些盐，原本脏兮兮的衣服就会像新衣服一样干净呢？原来啊，盐中含有一种酶类物质，与汗渍中的碱性物质相遇，就会产生化学反应：酶可以将碱从汗渍中分解出来，这样使碱离开了衣领、袖口等处。而汗渍中的主要成分就是碱性物质，碱性物质去掉了，其余的也很容易洗去了。
除此之外，还有许多生活中的小常识，它们为人们的生活服务，给生活增添了乐趣。可见，生活中少不了科学，生活中处处有科学，科学也离不开我们的生活。
科学的作文9
终于等到放假了，我和爸爸妈妈一起来到了盼望已久的科技探索中心。它是全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科普场馆，设有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣六大常设展厅，里面有很多可以参与、体验和互动的环节。
走进科技馆，我们首先来到的是海洋馆，一走进展厅，我抬头一看，哇，垂着长长胡须的大章鱼、尖尖嘴巴的旗鱼、多爪的大蜘蛛……活灵活现，仿佛带我走进了海洋生物的世界。划小船、捕鱼达人、港口运输等，让我玩得不亦乐乎。其中让我印象最深刻的是台风体验了。为了避免造成自身伤害，工作人员还特地让我们带上了眼罩和耳套。我虽然站在妈妈身旁，还是感到有一丝不安。台风会把我吹走吗？正想着，忽然，只听见耳边的'风声越来越大，越来越响，吹得我头发都飞起来了，凉飕飕的，真有趣！大约过了一分钟，台风慢慢地停息了，“原来，一点都不可怕！”
接着，我们走进了人的技能馆。馆内充分展示了人体各个器官功能的亲密联系。其中“同心协力”最能表现出这个主题。游戏能同时容纳4个人，通过相互配合，犹如身体上的各器官的运作，不停地为人体提供新的能量一样。
科学的乐趣展馆最吸引我。里面的地震体验馆是我们第一个参与的项目。在两间特制的房子里，我们体验了一级到八级不同震感的地震。要不是我紧紧抓住栏杆，在八级的地震中，我一定会跌倒了。在这里，我又一次温习了地震的逃生知识。在科学小侦探的游戏里，我还当了一回小警察呢？一位妇女突然撞死在车上，经过我一番仔细地调查，原来这位妇女死于枪下。
最后，我还兴致勃勃地游览了宇宙和人体与脑展馆，我不仅体验到了科学的乐趣，重要的是让我在玩耍中学到了新的科学知识，让我受益匪浅！
科学的作文10
自从三年级有科学这门课程开始，我便与科学结了缘，一直对科学很有兴趣。所以，在课堂探究的同时，在生活中，我也一直寻找科学，在生活这个大教室中尽情遨游……
这些天，我们学习了力学，这可是很神奇的一门领域。在学习了摩擦力后，我知道了影响滑动摩擦力大小的因素：接触面粗糙程度；压力大小。但我忽然又想起了生活中的.一个现象：拖地时总感觉在手与拖把杆都很干燥时，手有时会握不牢拖把杆，给拖地造成困难，而每当这时，我总习惯地去给手上沾点水，这样，就可以使摩擦力增大，从而比较好握住拖把杆。而这其中的水，是靠什么．．．．．．
学完这一课，我不禁在脑子中打了一个小问号：是靠增大压力？绝对不是！我设用力握，改变接触面粗糙程度？我似乎有些犹豫，水似乎可以改变接触面粗糙程度，但怎么改呢？我有些迷惑，于是我便去问老师，可没想到这把老师也给难住了解，她于是让我想想会不会有别的因素干扰。而我又想了很久，也没个底。于是，回到家中，我立马搬出救兵——“百度一下”。
我提问后，立马就有许多答案发了上来，而我兴冲冲一看，天！真是什么都有，连治风湿骨病的都有！于是，我一边骂那只顾悬赏不顾正误的网友，一边热切地期盼着新的答案……
盼着答案的同时，我也在思考着答案：这之间会不会像齿轮一样，齿数不匹配的齿轮会打滑，而加上水，就像磨合剂一样，把它们匹配了，就可使摩擦力变大了！但水并没有充满在手与拖把柄之间呀！还要再推敲推敲……于是，我上课想，下课想，吃饭想，睡觉也想！活像那在思考浮力定律（阿基米德定律）时的阿基米德——再这样下去，我可要成为“思考者”了！
终于，过了几天，有一个新答案回答了，我点开回答，上面说因为水具有吸附作用，呃？吸附作用？什么？就是水相当于粘合剂一样？把拖把与手给“粘”牢了？这问题对我这个初学力学的菜鸟似乎有些难度！于是，我告诉了老师，老师认为这也有可能，不过似乎还有一个地方有误，应该不是这样吧……就是这样一个普通不过被翻来覆去想了好几个月的问题，被我们挖得越来越深，也越来越有了味道，我也似乎乐在其中！
到了又一个周末，我又想起了这个问题，忽然，我一个激灵，理清了其中头绪：拖地时，手要握牢，就得在拖把上保持不动，那——应该不是滑动摩擦，而是——静摩擦！对！原来就错在这儿！应该是从静摩擦来考虑！因为静摩擦我们没学，于是我便重新提问，这下，又有了不同的答案……
“我认为不是吸附作用，而是与压强有关，如马德堡半球，在手上抹水后，可看作在水与手、拖把杆上形成无数的“马德堡半球”，在一定程度上把手“吸”住了，这才造成人主观感觉摩擦力增大”看了这回答，我越发有兴趣了，因为马德堡半球原理和墙上一些吸盘类似，可证明大气压强值较大，这是大气压强领域了，从一个简单的问题，引申出来那么多知识，我可是亲身感受了这一点，对！下周去找老师再问问！
经过这一次探索，我像品龙井茶似的——越品越有味！科学像一座金矿，在其中，我必将努力探索，把这座金矿给搞定，这必然会让我在探索中找到乐趣，带着乐趣学习，必是我前进的动力。
科学的作文11
我是一个爱科学的孩子，虽然我参观过很多大型的展览，但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。这张照片就是我去参观展览时，在磁悬浮列车的模型前，爸爸给我拍的。
你看，我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型，它目前已经在上海投入使用。那么什么是磁悬浮列车呢？
下面，我就来为大家介绍一下吧！
磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用“同性相斥，异性相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
磁悬浮列车绝对是高科技的产物，听说它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，简直是棒极了！
展览厅还陈列着手工制作的神州号火箭模型，以及历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料，真是大开眼界。
如今，我们现在便利的交通不就是科学带来的吗？随着科学的不断发展，我们的`生活越来越方便，什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中，为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快，世界的科技水平越来越发达，可能就在不久的将来，我们或许就能乘上宇宙飞船，自己去外星球看看。
科学的作文12
同学们，你们想知道未来的鞋子是怎么样的吗？不要着急，听我来慢慢道来。
这双鞋子和普通的鞋子虽然看上去一模一样，但是功能却截然不同！ 这双鞋子有一个小小的遥控器，你想按什么颜色的按钮，它就会如你所愿。
以往脚一变大，就无法容下鞋子。现在好了，只要在遥控器按橙色按钮，鞋子就会增加到脚的长度，而且穿上去非常舒服。
假如你想穿另一种款式的鞋子，按白色按钮，它会调节成你想要穿的款式。只要对着遥控器说出自己喜欢的颜色，这双鞋子的.颜色就会变成你所说的了。
如果歌舞演员穿上这双鞋子，再按绿色按钮，只要他们用力一踩，鞋子就能发出优美动听的音乐，随着音乐，鞋子上一串串闪着五彩缤纷的光点。听着这优美的音乐，可以使人放松心情，忘掉工作中的烦恼。
你可能会想到如果鞋子脏了，该怎么办？这儿你就不用烦恼了。当鞋子脏了，按红色按钮，鞋子立刻会变得又干净又亮丽，就像和新买的鞋子一样。并且鞋带不用系，绝对不会掉也不会乱。
如果天下大雨了，你完全不用担心鞋子会进水，从外到内都不会湿，无论有再多的雨水，它也不会进水、不会湿；你也不用担心地上滑，怕会摔倒。因为它有防水和防滑的功能。
在沙滩玩耍时，也免不了鞋子里会有沙子，按蓝色按钮，鞋子就会快速除沙，省得你脱下鞋子倒掉沙子了。有时候上楼梯脚累了，按紫色按钮，鞋子里的按摩器就开始按摩。
这双鞋子还可以调温呢！ 夏天穿上它，比穿上凉鞋还要凉快；冬天穿上它，就像穿上靴子一样那么暖和；春秋穿上它，不冷也不热。
怎么样，这双既节约又有多功能的鞋子，是不是很方便呢？
科学的作文13
有人认为科学难以理解，有人认为科学太深奥了，很难探索，其实，我们身边处处都存在着科学，不管大事小事都可以用科学的方法来解决。
下面我来讲一下劈柴这件小事吧。也许好多人认为劈柴是一件简单的事情，只要拿起斧子用力劈就可以了。其实不然。
有一天，父亲买回一大捆木柴，笑眯眯地看着我说：“玉洁，咱们今天来比一比，看谁本领大，怎么样？”我当然不肯低头认输，不就是劈柴吗？就不信我不行。
比赛开始了，只见父亲轻松地劈了起来。我也使出全身的力气劈起来。这时我发现父亲劈柴是那么轻巧，心想：“哼，一定是父亲把锋利的斧子留给了自己。”我不动声色，对父亲说：“父亲，我们换把斧头吧，我喜欢你那一把。”父亲二话没说跟我换了。我那斧子到了父亲的'手里，如鱼得水，工作得更好了。不多久，父亲的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任务还差一大截。
我不得不服输，但输要输得明白。我问父亲：“怎么会这样呢？”父亲说：“假如你不顺着木头的纹路劈，那会浪费很多的力气，而你用了科学方法，顺着木头的纹路劈那就会很省力。还有要是那柴很长，要把它劈断，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，这样就会把柴劈断。”我用着父亲说的方法去劈柴，不一会儿就劈完了。科学的方法还真有用，我不得不服输。
虽然我输了，但我很高兴，我又长了一份生活经验，科学就在我们的身边。
科学的作文14
我出生在一个偏远山区的农村小家庭里，这里虽然生活条件很差，但在我们家附近有许多大自然的奥秘，有许多自然奇景，无法解释他们的现象。
当我读到三年级时，第一次上科学课，科学老师给我们讲了来许多自然知识，并且给我们介绍了一本书叫《小学生十万个为什么》，如果平时你遇到什么问题不懂，它会告诉你答案，在那时我就爱上了科学课。在我们学校图书室的书架上，有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》、《科学的奥秘》……。但是，在这些有趣而精彩的书中，我找到了老师给我介绍的那本书——《十万个为什么》。因为它是我学科学，解疑问的好老师。
《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。我是一个爱养长发的女生，以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。
有一次，我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象，觉得很奇怪，心想；蜻蜓点水，难到是在洗澡吗？还是在干别的事呢？突然，我想到了解疑的`好老师——《十万个为什么》。我马上从书桌里拿出这本书，小心翼翼地打开书，看了起来。哦！原来小蜻蜓在生宝宝呢。在科学课上，老师经常提问我，你出了在课本上学到的知识以外，还看到了哪些自然奥秘？我就给同学们讲：如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着，从远处恒星发出来的光进入地球大气层后，折射光的方向时时发生变化，使折射光“摇摆不定”。因此，我们看到的“星光”在不停的闪烁，就像在眨眼睛样。还有萤火虫为什么在夜间会发出亮光……同学们听了，都称赞我，还问我从哪儿学的。我告诉你们，去读《小学生十万个为什么》就知道了。
在我们班上，科学这门课程是我的强项，每次教师提问题我都能对答如流，每次作业、每次测验我都是90分以上，老师说：同学们，你们也要像罗春莲同学一样多读《小学生十万个为什么》，去探索科学的奥秘，学到更多的科学知识。课余时间我爱讲许多从《十万个为什么》中学到的知识给同学们听，大家羡慕极了，都叫我“小科学家。”
谢谢你！不会说话的老师——《小学生十万个为什么》，是你给我科学知识，是你让我变得更加聪明，是你让我成为了一名学生中的“小科学家”，我爱你！
科学的作文15
双休日，妈妈买完菜回来，手里拿了一个紫甘蓝，我以为今天中午吃蔬菜沙拉。只见妈妈神秘地跟我说，今天就用这个紫甘蓝做出五彩的水饺。我一下子被吸引了，紫甘蓝不是紫色的吗？最多也就紫色和白色两种颜色的水饺，哪来的五彩呢？
只见妈妈拿来榨汁机，把洗好切碎的紫甘蓝倒入里面，接着就榨出了紫色的汁来，然后分装在四个碗里。我好奇地看着妈妈，只见妈妈拿出半只柠檬，然后像变魔术一样，跟我说，看好了哦，见证奇迹的时刻到了，只见柠檬汁滴入紫色水里，搅拌搅拌，就变成了红色的汁水。太神奇了，我边拍手边惊叹道！接着妈妈又拿出一点点小苏打，放在另一碗里，搅拌搅拌，居然变成了蓝色的'。妈妈看着我好奇的眼睛，很是骄傲地又拿出了一些白色粉状物，边跟我解释说这是食用面碱，边放入另一个碗里，哇，紫色又变成了绿色！这也太神奇了吧！
我迫不及待地拉着妈妈，问为什么会变成这么多的颜色？
妈妈笑着摸摸我的头，回答道，这是因为紫甘蓝的细胞内有花青素的作用。花青素是一种水溶性的植物色素，花青素的颜色会因酸碱度不同而改变颜色，遇到酸性会偏红，遇到碱性则会偏蓝。我们刚刚在里面加了柠檬汁，柠檬汁是酸的，所以它就变成了红色！小苏打和面碱是碱性的，又因为它含碱的程度不同，所以它呈现了蓝色和绿色。
接着我和妈妈把四个颜色分别调入面粉里，揉出了白、紫、红、蓝、绿五色的面团，然后包饺子。妈妈果然用一个紫甘蓝，包出了五彩的饺子，太厉害了！我要好好学习，下次我要用学过的知识给妈妈变个魔术！
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