数学作文

数学作文[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的数学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

数学作文1

　　上数学课时，我无意中看到老师播放的幻灯片下面有一个东西在动，但看不清楚，模模糊糊的，仔细看一下，那一闪一合的东西好像是一个太阳，再仔细一看，原来是一朵花。

　　是啊！其实现实生活中有很多东西我们都不能一下看清楚，那就请你多看几遍吧，也许会让你看得清楚，看得明白，看的透彻。

　　意大利著名物理学家伽利略在一次参加比萨大学的活动时，被的顶上的吊灯吸引住了，他感觉到吊灯的摆动虽然越来越小，但每一次摆动的时间似乎相同。于是，他一直盯着那盏吊灯，利用脉搏的'跳动规律来测量吊灯的摆动时间，结果他最终发现了[摆的等时性原理]。伽利略不仅有这项发现，他还为人类做了的多项发明和发现，为人类发展史上做出了伟大的贡献，但他的发明和发现都离不开[请多看几遍。

　　当你在想一个问题时，请多看几遍；当你想了解一个人时，请多看几遍；当你失败时，请多看几遍失败的原因；当你心情低落，对没兴趣时，请多看几遍这个世界；当你成功地塑照自己的梦想时，请多看几遍成功的经验；凡此种种，请你多看几遍。

　　学会多看几遍，那就是学会一切，那时你会惊奇地发现身边的一切都值得你多看几遍。

数学作文2

　　数学对于每个人来说都很难，但数学其实并不是那么难，很简单，告诉你一个诀窍：只要上课认真听讲，仔细读题，你就会觉得数学特别好学，很简单，一点也不难。

　　今年，我们学习了不少知识。认识正、负数这一单元，我知道了：我国数学家刘微在注解《九章算术》时，更明确的提出了正数与负数的概念。他在筹算中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹来表示正数，黑色算筹来表示负数。这个记载，比国外早了七八百年。从这里可以看得出来，正数和负数的作用。

　　检查视力用的视力表上也有小数，现在我国使用的是国家标准视力表。当检查结果等于或大于5.0时，视力为正常，小于5.0，视力你应该知道的'，对不对？如果你不近视，也要注意用眼卫生噢！

　　两个数相除，如果得不到整除商，会出现有限小数和无限小数，小数部分的数位是有限的，就叫做有限小数。小数部分的数位无限，那就是无限小数。循环小数是无限小数，一个循环小数的小数部分，依次不断地重复出现的数字，就是这个小数的循环节。你知道什么是有限小数、无限小数了吗？

　　数学知识无处不在，数学其实不难吧！让我们学好数学，将来成为中国的第二个“华罗庚”吧！

数学作文3

　　中午，我放学一回到家，就闻到了蒸的香喷喷米饭的味道，知道妈妈已经把饭做好了。我洗了手，就帮妈妈拿碗筷盛米饭，今天的午饭真丰盛啊！有西红柿炒鸡蛋，有荨瓜还有水煮的虾仁都是我爱吃的，我都有些等不及了。

　　看着圆圆的一盆白米饭，我用铲子 把他们“嚓”“嚓”“嚓”三下，像切西瓜一样，分成了六块。

　　把其中的一块盛到碗里，忽然我脑子里出现一个问题：以前妈妈给我说过分数的问题，我总是懵懵懂懂不明白是怎么回事，总是说什么‘分之’‘分之’的。我赶紧叫妈妈：“妈妈，你看这是几分之几？”

　　妈妈过来一看笑了：“切的真漂亮，你把他们分成了相等的6份，盛到碗里一份，可以说是六分之一。”

　　“哦，我明白了，如果切成相等的'8份，取其中的一份就是八分之一，是吗？” 我说。

　　妈妈笑了，夸我真聪明。

　　没完没了的我，问题又来了：“那六分之一大还是八分之一大呢？”

　　“那你要动脑筋想想了，把同样大的物品一个分成六分，一个分成八分，都是取其中的一份来比较，你说哪个大，哪个小？”妈妈说。

　　我一下子明白过来：“是六分之一大。”

　　我明白了，把一个物体分成若干份，其中的一份可以用几分之一来表示，其中的几份可以用几分之几来表示，我还知道了横线上面的是分子，横线下面的是分母，分母越大这个数就越小，分母越小这个数越大......

　　过几天我们就要学习分数了，没想到在餐桌上好好地预习了一把，收获可真不小啊！

数学作文4

　　数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

　　记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

　　我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢？首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢？因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗？

　　接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：（长×宽+长×高+宽×高）×2，所以车身的'表面积就是：（15×10+15×6+10×6）×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

　　现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛！第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

　　数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。

数学作文5

　　“三角形的内角和是180°，平行四边形的内角和是360°，梯形只有两条边互相平行……”耳边传来了王老师讲课的声音。

　　原来这堂课是品德课，可品德课和数学课都是王老师教的，我们说不准这堂课是品德课还是数学课。所以，有的同学干脆把这堂课叫做“品德与数学”。

　　其实，我既有点讨厌数学，也非常喜欢数学。讨厌的是数学有很多计算，而我有点粗心，不注意就算错了;喜欢的.是数学中有许多秘密，需要我们用双手去解答。

　　当然，我也非常喜欢品德课。因为在这知识的海洋中让我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每当开学发书的时候，我最先打开的就是那又大又薄的品德书。

　　“品德与数学”，我喜欢这堂课。品德课可以让我们的大脑放松，数学课又可以让我们的大脑紧张，这样合在一起多么美妙啊!

数学作文6

　　今天是星期六，下午3点半，我和爷爷、妈妈一起到妈妈的单位打篮球，打了一会儿我们就满身大汗，今天实在是太热了。

　　妈妈说：“要不咱们到阴凉地洗洗车吧。”因为这两天爸爸出差，把车留给了妈妈，昨天下了一场雨车非常脏，妈妈的单位正好有洗车的`地方。我说：“爸爸每次洗车都到洗车行，一次需要10元钱，我觉得10元钱挺贵，就和爸爸在这儿洗了好几次了。”妈妈说：“那我问问你，一次洗车10元钱，如果一个月洗4次车，需要多少钱？”我很快就算了出来：“是40元钱。”妈妈又问我：“那一年有多少个月呢？”我说：“12个月。”妈妈又问：“洗车一个月需要40元钱，那么12个月需要多少钱呢？”我找出一张纸和一只笔算了起来，40+40+40+40+40+40+40+40+40+40+40+40=？哇塞，实在是很麻烦，不过我的口算还很不错，用了不到一分钟时间我算出来等于480元钱。妈妈说：“我来提示你一个简单的办法，你们不是学过10个10个的数数，那10个10是多少。”我说：“是100。”妈妈问：“10个20是多少呢？”我说：“是200。”妈妈又问：“那10个40是多少呢？”我说：“是400。”妈妈说：“我们把12个月分成10个月和2个月，10个月洗车是400元钱，那两个月呢？”我赶紧说：“是80元钱，一年12个月400+80=480元钱。”妈妈说：“太对了，也就是说我们如果自己洗车的话，一年可以省480元钱。”我很惊奇的说：“哇！不算不知道，一算吓一跳！原来可以省这么多钱啊！”妈妈说：“其实还有更简单的办法，那就是乘法，你们上二年级才会学到，12乘40，一下子就能算出等于480元，数学很奇妙哦！”

　　我们三个洗车用了快一个小时，把车擦得锃亮锃亮得，虽然有点累，可是我认为很有意义，因为不仅学习了数学、省了钱，还锻炼了身体，以后我一定要好好学数学，数学真得很奇妙！

数学作文7

　　为什么这么低，我不知道，我认认真真做了，但是低的出了意外。

　　我这次英语终于考回了原有的正常水平，但一向还不赖的数学却倒数上了。我对老师讲，我好失望啊，他说，没事的，加油，你好好考，等回了武汉我们一起去吃好吃的。

　　可我哪里有脸回武汉。我问我自己，哪里有脸。

　　我已经辜负了太多期待了。朋友，老师，他们在那座挣扎着的城市里等着我回去，可我什么也没有。

　　去年考完，我没有哭，因为，大概是因为明白自己就那样。

　　我想买星屑，想去做模特，想成为六中闪闪发光的星星。

　　我可以吗？我要去问谁。我知道自己不是天才，也此生此世成为不了门萨成员。

　　我知道自己不聪明不漂亮太久了。

　　所以才把生活折腾的这么普通而平淡。我有的时候很想说，我不想再念书了，可是，这是我发展的最优解啊。我本来也就没有给自己留特长这条路可走。现在想去做，也很难来得及。这宛如我学法语的同学连着三个月没上课现在望着高考叹气。我们逗他说康哥学英语还来的及，哪有那么多来得及。世间多的是来不及。

　　我觉得为时已晚的.时候，肯定不是最早的时候，显然我并没有时时记得康震教授和我的北师大。

　　我总是小心翼翼地捧着它，怕梦碎了，怕被看不起，怕被失望。我知道，不敢说自己想要考什么大学的孩子，总是懦弱的。他们，可不这样。

　　我总是打着说出来就不灵的借口，堵住了所有人的嘴。

　　我现在该想想，怎么回去交代我的初中老师，我的朋友们，怎么对付那些讨厌的家伙。

　　可我的数学成绩它真难看。

数学作文8

　　今天，我和爸爸、妈妈一起玩掷骰子，这是数学老师让我们在玩中学习2、3、5的倍数特征的游戏。游戏规则是这样的：在纸上写上2、3、5三个数，每个人用两个骰子掷一次，就会出现两个数，这两个数可以组成两个不同的两位数，看看掷出2、3、5的倍数最多的为赢家。

　　我们开始游戏了，我的两个骰子是用牙膏的外包装盒做的，妈妈帮我剪了两个小正方体，我用白纸包住六面，在每一面上用不同的水彩笔涂上1到6的点，真是经济又环保。爸爸说：“我们先用一个骰子掷点大小决定比赛的顺序。”妈妈掷了一个3点，爸爸说：“你最后了。”妈妈不服气那，我掷了6点，肯定是第一了，爸爸掷了4点，嘿嘿……妈妈还真是老末。

　　我第一次可真幸运，点数是5和4我真开心，“45可以是3和5的倍数，54还是3的倍数。”我妈问：“还有吗?”“对，54还是2的的倍数。”随后我爸掷了两个数：一个是4，一个数是1，14是2的'倍数41可是一个质数，我爸问“什么是质数？”我很从容地回答：“只有1和他本身两个因数的数是质数也叫素数。”嘿嘿……我上课听讲还不错吧？老妈一掷是3和5，35是5的倍数。53也是质数。

　　我们玩了一局又一局，骰子像变魔术一样，在手中不停的变化，掷出不同的数的组合，我掷出2、3、5、的倍数最多，我没一次掷过一个质数，我妈最后掷了两个2，哈哈……老妈像个小孩一样的“呜呜”装哭起来，我和我爸爸都被逗笑了。通过这次游戏我知道了2、3、5的特征，2的倍数的特征：个位上是偶数 ；3的倍数特征：各个数位加起来是3的倍数 ；5的倍数的特征：个位上是0或5。

　　我不仅玩了游戏又学习了知识，我真开心。

数学作文9

　　自从学习了数字和简单的数学加减法后，我在生活中总会遇到。

　　每次去超市，我都会留意自己喜欢的.商品价格，一看到数字，我就知道哪个东西贵和哪个便宜，而且我买的东西有几个，我都会数数了呢。简单的计算我也会哦，我喜欢吃烤肠，一根烤肠3元钱，妈妈给我10元、应找我7元。

　　我现在把学到的东西用上了，我很高兴。数学与我们的生活是分不开的，以后我会更认真地学习数学。

数学作文10

　　——购车与打的上班哪样更划算？

　　买车与否是许多家庭都在思考的问题。对于生活在城市的家庭来说，汽车的用途无非是开车上班，送孩子上学，难得兜兜风。这样来看，私家车是可有可无，打的也可以达到这个目的。但是碰到下雨天，那就麻烦了。还要跑到马路边上去打的，还不一定能打到，碰到非常紧急的事情，万一打不到的，是要误事的。如果为了方便，当然就要买车了。可买车要花的钱绝对不是一个小数目，很多人舍不得，觉得打的便宜。可是，也有人说，不买车，天天打的花的钱比买车还多。以我家为例，我家买车主要用途是我妈妈上班，到底买车与打的哪个更划算呢？

　　汽车的消费主要包括三个方面，即每年汽车折旧费、每年汽油消费、每年汽车维修及保险年检费。首先，计算每年的汽车折旧费是多少？一般的家庭，买一辆普通的私家车大概要花费15～25万，就按一辆车20万元计算，差不多可以用上10年，每年汽车折旧费大约2万元。其次，计算汽车每年汽油消费又是多少？按一星期工作5天，除节假日以外，每年要上256天班。以一辆车每100km耗油6L计算。我家离我妈妈单位大约8km，每天来回16km。每年耗油量=（256×16）÷100×6=245.76（升）。按目前每升油价5。6元计算，每年汽油消费=245.76×5.6=1376.256（元）。再次，估算每年汽车维修及保险年检费。一般每年汽车维修及保险年检费大约8000～12000元，按10000元计算。最后，计算每年汽车总消费，即每年汽车总消费=每年汽车折旧费+每年汽油消费+每年汽车的维修及保险年检费=20000+1376。256+10000=31376.256（元）。

　　下面来计算每年打的的花费。按本市出租车起步价两公里内10元，每多一公里加1.6元计算。从我家到妈妈单位距离为8km，每次打的.花费=10+（8-2）×1.6=19.6（元），每天打的两次，就是每天19.6×2=39。2元。每年打的花费=39.2×256=10035.2（元）。

　　这样看来，以我家为例，如果买车仅仅是为了开车上班，买车每年汽车总消费为31376.256（元），打的每年花费为10035.2（元）。打的比买车每年节省31376.256-10035.2=21341.056（元）。打的比买车要更划算、更实惠。

数学作文11

　　古人说得好：“学好数学，走遍天下都不怕！”我也非常喜欢数学。从简单的阿拉伯数字“1、2、3、4、5……”开始学习，数学就留给我很深的印象。那一个个奇妙无比的小数字，小标点，小符号，像一个个机灵的小孩子在我脑子里浮想联翩！学数学就像是在享受乐趣一般，是很快乐！很开心的！每天晚上回到家，我都是先做数学作业。有一次，写的是一张正反两面的大试卷，“切！不就是张普通的试卷吗，看我的！”我轻蔑地说着。开始做试卷了，我一边挥动着手中的“战刀”---笔，一个一个地干掉这些“小兵蛋子”们。

　　我眼疾手快，一道道题被我一一做了出来。我心想：数学国家里的将士们的“武力”也不过如此嘛！哈哈！何况我又是一个战无不胜的数学将军呀！突然，一道数题拦住了我前进的道路，它像是数学国家里的最高级将士，也可能是武力最高强的统帅。仔细读题，我发现这道问题是这样的：4个棱长为4厘米的正方体靠墙摆放，露在外面的面积是多少平方厘米？经过一番苦思冥想，我终于找到了解决问题的办法！一个“露”字，让我找到突破口。哦，原来如此：先数出每个正方体一共有几个面，再用4x4求得是一个面的面积，再依次求出四个正方体露在外面的.面积总和，最后一乘不就成了嘛。经过我的又一阵思考，我还想出了一种更简便的计算方法：先数出4个正方体一共露出几个面，再用4x4x（一共露出的面数）不就等于这4个正方体露出的总面积了吗……小样，最高级将士最终被我打倒在地……你可别说我大惊小怪的，这些天我们学习的正方体和正方体的表面积，真是每一分钟都在锻炼着我的智商和观察力，如果不认真思考，如果不开动“马力”，不加大“油门”，我看我就是十八般武艺，也过这“火焰山”啊！经过这段时间的学习，我认为：做数学题，其实很简单，遇到难题时，千万不能打退鼓，更不能动不动就请家长帮忙，我们一定要认真思考和动脑，你会领略到其中的奥妙！也相信人人都是100分！数学学习那件事，可太有趣了……每天我都会在数学的王国里遨游，体会着其中的快乐和乐趣！学习数学，让我懂得了要想学好数学，就一定要多动脑，多思考，这样的话，就会感受着许许多成功和快乐！

数学作文12

　　这星期，孩子们要练习《旋律》这首曲子，这是一首四三拍（3/4）的曲子。四三拍的曲子大都比较舒缓优雅。

　　孩子们以前练习的曲子大部分都是四四拍(4/4)的曲子，为了方便她们分配弓段，小提琴老师专门为她们在弓子上划出了三个小白点，这样正好可以把一个弓子分成四段。一拍一个小弓段，掌控起来，很是方便。

　　可是，四三拍(3/4)的曲子该怎么分配弓段呢？第一次回家练习这首四三拍的曲子，我听出了姐妹俩的拍子稍显凌乱，节奏仔细听起来也有稍稍杂乱的感觉。看起来，孩子们对于四三拍的弓段分配还缺乏感性认识，只是完全凭感觉走，弓段分配很不均匀。

　　我经常告诉孩子们，学习各种知识都要有章法、有规则，要有严肃认真的学习态度，千万不能跟着感觉走。拉小提琴当然也需要严谨的态度。说句老实话，如果不仔细听，凭借一年来的乐感，孩子们的弓段分配大致还是可以说的过去的。可是，为了培养姐妹俩从小严谨细致的求学态度，我决定仔细为孩子们讲解一下一弓在四三拍的情况下如何分配。

　　“舒阳，舒月，如果家里只有一个烧饼，爸爸妈妈和你们俩，咱们四个人该如何分，你们知道吗?当然，每人分得的大小要一模一样哟。”边说，我边在黑板上画出了一个大大的圆圈。

　　本来正在练琴的孩子们一听到这么有趣的.话题，一下子围了过来，“妈妈，这和拉琴也有关系吗？”

　　“当然有关系了！妈妈不是经常告诉你们，你们现在学习的任何知识都是和咱们的生活息息相关的，无论是语文、数学、英语，还是音乐、体育、美术......”

　　姐妹俩心悦诚服地点了点头。

　　“你们看，一个烧饼，咱们四个人分，很简单吧？”便画边说，稍事停顿，我继续发问，“可是，假如爸爸今天不回家吃晚饭，家里只剩下咱们三个人，同样的这一个烧饼咱们该怎么分了呢？”

　　其实，在生活中，不同的人平分同一样东西的情况司空见惯，尤其是我举的这个分烧饼例子更是时有发生。孩子们若有所思的时候，我在旁边又画出了一个大大的圆圈代表烧饼，并把三人等分的情况演示了出来。

　　“你们说，是三个人分烧饼时自己吃的大一些，还是四个人分烧饼自己会吃的大一点儿呢？”

　　“当然是三个人分一个烧饼时吃得会多一些喽！”姐妹俩看着黑板上比较直观的示图，几乎异口同声地回答。

　　“对了，这就是妈妈想告诉你们的道理，四三拍的曲子分配弓段时，一拍是不是就应该拉得比四四拍的一拍要长一些呢？”

　　姐妹俩此时才有些恍然大悟，但小问号还在脸上回荡。

　　“所以，你们完全可以把你们这一个直直的弓子想象成一个烧饼，拉四四拍时，就是四个人在分；拉四三拍时，就是三个人在分烧饼。当然每个弓段要分配的一样长，就像分烧饼，谁也不能偏向，大小要分的一模一样。”

　　“哦，我有点明白了，妈妈”舒月快人快语。

　　“没关系，妈妈今天给你们讲了这个道理，你先记下来。这星期练琴时，你们自己再用心体会一下，慢慢来，不着急。”

　　听完我的讲解，姐妹俩又快乐地去拉琴了。伴随着我的手打拍子，我明显能感觉得到，孩子们弓段分配比刚才好了许多。

　　其实，在刚才给孩子们的讲解中，我才突然意识到这个弓段分配问题不就是数学里的分数概念吗？如果我现在直接将分数的概念强行灌输给孩子，对于才读一年级的她们理解起来肯定是有一定难度的。而且，搞不好，还会把枯燥的小提琴练习弄得更加面目可憎，结果反倒事与愿违。

　　可是，把复杂枯燥的问题简单化、形象化、生活化、游戏化，这应该是孩子们汲取新知识时最乐于接受的形式。

　　看着孩子们刚才听讲解时好奇的眼神，听听孩子们现在明显有进步的拍子，我顿觉释然。原来，生活中的数学，可以如此娓娓道来。

数学作文13

　　今天，妈妈带我去超市买菜。到了超市，妈妈让我挑我喜欢吃的`菜。

　　我迅速的拿了两根玉米，一个茄子，3个西红柿，2根黄瓜。妈妈让我把所有的蔬菜分类装入塑料袋中拿去称重计价。玉米3元一根，两根6元，茄子2元3角，3个西红柿2元7角，两根黄瓜1元9角，妈妈说：“宝贝先算算共需要多少钱，15元够不够？”我在心里快速的计算着：“（2×3）+（2。3+2。7）+1。9”应该是12元9角，我很快给妈妈报了结果，十五元够了还剩2元1角，对吗？

　　妈妈看着我笑了，并对我说“生活中，学好数学真的很重要！”

数学作文14

　　20xx的圣诞夜我代表学校去参加了上城区绿洲杯数学竞赛，昨天从网上了解到结果已经出来了，我们学校总体成绩不是很理想，但是我们五年级组还可以有四位同学拿到了三等奖。

　　我是第一次参加这样的比赛，在将近300人的比赛中才获得了171名。自己的感觉很不好，但是老爸在了解了具体情况后，还是对我给予了肯定，因为我们学校获奖的.同学还有几成绩比我还不理想的同学都是参加数学培训班的，我是从未参加过校外辅导班而去参加比赛不多的几个，竞赛的题目中有不少是学校里没学过的，因此，能取得这样的成绩也算不错了。这也让我意识到要在这样的比赛中取得好成绩靠学校学到的知识是不够的，我也希望老爸让我去上这样的培训班，老爸也原则上同意了。

　　如果假期里有时间去参加培训，我一定利用好这样的机会，争取学些好的解题方法，争取再以后的比赛中取得好成绩，为学校，为自己争取荣誉。

数学作文15

　　一开始，我觉得非常难，做了十道计算题，全部都错。之后，老师每一节课都会教我们做几道除法计算题。刚开始，我还是做错非常多。但我都很认真地做，遇到不懂就问老师。一段时间过去了，我的计算水平提高了很多，错误也比以前少了，错误大多是由于粗心大意造成的。经过老师的教导，自己也逐渐改正粗心大意的缺点。我从刚开始的一点不懂，到现在能清晰地解答数学题，我心里实在高兴。

　　现在，我越发觉得数学是有趣的、趣味的.。我明白到，只要我努力学习、不怕困难，相信数学是难不倒我的。

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